Великий и могучий школьный язык

Материал из ПримаВики
Версия от 22:19, 26 февраля 2010; Юдина Инна Анатольевна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #C71585; height: 60px" | | | [[Файл:Школьн…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Школьный сленг.jpg

Что русский язык — один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения.
Белинский В. Г.


О проекте

Сленг (от англ. slang) — терминологическое поле, набор особых слов или новых значений уже существующих слов, употребляемых в различных человеческих объединениях (профессиональных, социальных, возрастных групп).

Молодёжный сленг — социальный диалект людей в возрасте 13 — 23 лет, возникший из противопоставления себя не столько старшему поколению, сколько официальной системе.

Сленг потеснил и продолжает теснить нормативную лексику. В русском языке стали появляться слова, выражения, характерные для определенных групп и слоев населения. В наши дни сленг является неотъемлемой частью нашей жизни. Люди привыкают к нему, и иногда даже не догадываются, что определенные слова не характерны для литературного языка. Возможно, вы стали замечать, что в последнее время ваши ученики пристрастились к употреблению ненормативной лексики? Тогда пришло время задуматься, в чем причина такого пренебрежения к родному языку: неуверенность в себе, влияние школьной среды или бедный словарный запас?

Может быть участие в нашем проекте поможет найти ответы на эти вопросы?

Цель

  • Привлечение внимания к проблеме чистоты русского языка.
  • Развитие сетевой активности, навыков исследовательской работы, систематизации и структурирования информации.
  • Формирование навыков работы в среде ВикиВики.

Координатор

Юдина Инна Анатольевна

Участники

Сроки реализации проекта

Этапы проведения проекта

Этап I.

Этап II.

Этап III.

Этап IV. Пишем рецензию

  • Познакомьтесь со статьей Вашего коллеги из группы, в которой Вы работали во время очной сессии.
  • Зайдите в раздел Обсуждение, выберите вкладку <править>.
  • Составьте рецензию на статью.
  • Воспользуйтесь кнопкой "Ваша подпись и момент времени" и подпишите свой отзыв.

Уважаемые участники проекта!

Если у Вас возникают вопросы, Вы можете их задавать, перейдя по этой ссылке.

Бизнес-поисковик IPRIM.RU