ИКТ как средство педагогического мастерства: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #D8BFD8 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFE4C4 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#B0C4DE ; border: 1px solid #00BFFF ; vertical-align: top" |
| style=" background-color:#FFFACD ; border: 1px solid #FFD700 ; vertical-align: top" |


== '''Визитка курса''' ==
== '''Визитка курса''' ==
Строка 7: Строка 7:


'''Содержание:'''
'''Содержание:'''
*'''1 вариант:''' ЦОР в образовательной деятельности
*'''1 вариант:''' ЦОР в образовательной деятельности
*'''2 вариант:''' Социальные сервисы Web 2.0 в образовательной деятельности
*'''2 вариант:''' Социальные сервисы Web 2.0 в образовательной деятельности
Строка 12: Строка 13:


'''Планируемый результат:'''
'''Планируемый результат:'''
'''1 вариант'''
'''1 вариант'''
*представление об электронный учебниках по предмету
*представление об электронный учебниках по предмету
Строка 36: Строка 38:
'''Организация:'''
'''Организация:'''


очно, 72 часа
очно, 72 часа (2 недели)


'''Прошедшие курсы по теме:'''
'''Прошедшие курсы по теме:'''
Строка 42: Строка 44:
*[[Информационные технологии в практике учителя биологии (14 - 16 декабря 2009)]]
*[[Информационные технологии в практике учителя биологии (14 - 16 декабря 2009)]]
*[[Информационные технологии в практике учителя химии (19.10 - 22.10.09)]]
*[[Информационные технологии в практике учителя химии (19.10 - 22.10.09)]]
| style="width: 40%; background-color:  #B0C4DE ; border: 1px solid  #00BFFF ;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
*[[ИКТ как средство педагогического мастерства (учителя химии, биологии 04 - 16.10)]]
 


[[Файл:Boximg1.jpg‎]]
| style="width: 40%; background-color:  #FFFACD ; border: 1px solid  #FFD700 ;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|


<center>[[Файл:Опыт хим.jpg|200px]]</center>


== '''Планирование 2010''' ==
== '''Планирование 2010''' ==
Строка 71: Строка 75:
|}
|}
[[Категория:Визитка курса]]
[[Категория:Визитка курса]]
[[Категория:Интерактивная доска]]
[[Категория:Химия]]
[[Категория:Биология]]

Текущая версия на 17:46, 23 февраля 2013

Визитка курса

Слушатели: учителя химии, биологии

Содержание:

  • 1 вариант: ЦОР в образовательной деятельности
  • 2 вариант: Социальные сервисы Web 2.0 в образовательной деятельности


Планируемый результат:

1 вариант

  • представление об электронный учебниках по предмету
  • представление о коллекциях ЦОР в Интернет
  • умение создавать материалы к уроку с использованием ЦОР
  • опыт проектирования урока с использованием ЦОР

2 вариант

  • представление о социальных сервисах Web 2.0 и их использовании в педагогической практике
  • умение работать в wikiсреде
  • опыт создания образовательного проекта с использованием ПримВики

Планируемый продукт:

проект урока по специальности с использованием

1 вариант

  • электронного учебника или эллемента коллекции ЦОР

2 вариант

  • среды ПримВики

Организация:

очно, 72 часа (2 недели)

Прошедшие курсы по теме:


Опыт хим.jpg

Планирование 2010

  • 04 - 16 октября

Выдаваемый документ:

Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации

Стоимость обучения: бюджетные

Куратор:

Дудко Виктория Валерьевна,

методист отдела информатики и ИТ

ПИППКРО, 214 каб

Заявка на участие в курсах:

E-mail: v.valeryevna@gmail.com

Бизнес-поисковик IPRIM.RU
Источник — https://primwiki25.ru/index.php?title=ИКТ_как_средство_педагогического_мастерства&oldid=195714