Итоги интернет-акции, команда Связь, МОУ СОШ?7 с. Чкаловское
Обсуждаем наши шаги в акции
Мы в компьютерном сидели
И во все глаза глядели.
Статьи о "ФОНЕ" изучали,
И в мобильники играли.
Вдруг спросил ребяток Вова:
- Что ж в мобильнике плохого?
Говорит ему Ирина:
- Отвлекает без причины,
SMSки шлет без счета
И в игрушки беззаботно
Проиграет день - деньской.
Василина возразила:
- Мой мобильник так хорош!
И красив он, и пригож.
На уроках помогает,
Умножает, вычитает.
И счастливые моменты
Он прекрасно отражает.
А Виталя говорит:
-Музыка нас с мобильником связала,
Радостью нашей стала.
Всем уговорам мамы кричу я в ответ:
-Нас с трубою никто не разлучит, НЕТ!
Дело было вечером,
Спорить было не о чем,
Пусть в Америке и Чехии,
Во Франции, в Венеции
Наложат все запреты
На связь мобильную.
Мы, конечно, заграницу уважаем,
Но уверенно считаем.
Что связь мобильная в школе нужна,
Что связь мобильная в школе важна.
Но использовать её
Нужно оптимально,
Эффективно и не во вред учёбе,
Реально!!
Задание 2. У меня зазвонил телефон...
Анкетирование мы провели и убедились ,
Что племя "Индиго"
За связь мобильную выступает всерьёз.
Всего было опрошено - 181 чел.
"За" мобильный телефон - 181 чел.
"Против" - 0 чел.
Мы считаем,
Что без мобильного телефона сегодня никуда....
Он - Портативный компьютер.
Он - Средство связи.
Он - Калькулятор.
Он - Средство общения.
Он - Фотоаппарат.
Он - Музыкальный плеер.
Он - Дает доступ в ИНТЕРНЕТ.
Он - Будильник .
Он - Календарь.
Он - Диктофон.
Он - Органайзер.
Он - Фонарик.
Он - .........
Мы советуем:
Телефоны нам нужны,
Телефоны нам важны.
Только нужно понимать,
Когда телефону стартовать:
1). Звонки по необходимости.
2). SMSки для друзей - оставить на вечер.
3). Не храни телефон на груди,
Микроволны тебе навредят.
Плохо слышать ты станешь,
Мозги у тебя закипят".
4). Выходи в ИНТЕРНЕТ, но долго там не сиди....
ТЕТ-А-ТЕТ, пообщайся с 7 до 8!!!!
5).Ты разум свой подключай,
Оптимально используй его.
И вовремя связь прекращай...
Результаты наших наблюдений
Результаты нашего опроса
Телефон-- жизненно не обходим .
1.Связь с родителями-58.
2. Прием важного сообщения по электронной почте-17.
3. Использовали как калькулятор-16.
4. Использовали как часы-23.
5. Использование как фотоаппарат-32.
Телефон—баловство.
1.Игра на уроке-53.
2.Прослушивание музыки-89.
3. Работа в чате-35.
4. Несерьезные звонки-42.
5. Просмотр на уроке видео, фото-19.
Вывод: Результаты нашего опроса показали, что телефон "как баловство используется" чаще нашими школьниками. Поэтому мы решили: в продолжение акции «Школа в антимобильном стиле» наша команда проведет в классах классные часы «Отрицательное воздействие телефона на здоровье человека». Члены команды "Связь" выпустят буклет «Баловству с телефоном — нет» и разместят буклеты в общественных местах села Чкаловское.
Не расстанусь с телефоном, даже если
Телефон - главный помощник на уроке
Как сделать телефон своим помощником? Часть 1. Словари и книги В наше время практически каждый школьник имеет свой мобильный телефон, но, кроме того, чтобы звонить и писать сообщения девушкам, нужно ещё научиться использовать телефон в познавательных целях. Чтобы мобильный друг стал вам помогать, достаточно найти в нем функцию JAVA. Если нашли, смело можете превращать свой телефон в мобильную шпаргалку.
Урок английского.
Допустим, вы отправляетесь на отдых и знаете всего пару слов на французском и английском. А всё потому, что на уроках иностранного вы занимались рисованием или лепкой из пластилина. Что же делать? Ну не брать же в набитый чемодан и сумки ещё и словарь на 50000 слов. Даже если вы так и поступите, то найдётся ли хотя бы одна минутка, чтобы открыть этот талмуд, например, в каком-то музее или в кафе? Следует просто сделать одну вещь – загрузить в свой телефон программу Dictionary.Даже если вы не собрались на отдых, словарь пригодится. Например, в школе на уроке: набрал под партой слова и поразил своими знаниями Марью Ивановну.Так что теперь вы точно за словом в карман не полезете.
Следующей программой, которую я бы хотел рассмотреть, будет MobiTutor. Она поможет вам перевести слова не только с английского на русский, но и наоборот. В MobiTutor вы будете не просто скучно вписывать слова и ждать, пока выскочит их перевод, а начнёте играть со своим мобильным телефоном. Программа сделана таким образом, что при вводе английского слова вам даётся четыре варианта ответа. Так что теперь вы ещё должны будете поднапрячь мозги. А сделано это, потому что разработчики хотят, чтобы вы запоминали слова, а не просто впустую их переводили.Но это еще не все. Во-первых, при неправильном ответе программа предложит попробовать ещё раз, ну а если и в следующий раз не получится перевести, то слово будет занесено в список для повторения.
Урок литературы.
Не успев подготовиться к уроку русской литературы, не расстраивайтесь, ваш телефон поможет. Стоит только загрузить в него краткие изложения текста, и вы спасены. Это можно сделать при помощи программы Tequilacat bookreader. Теперь вы сможете забыть об огромных томах «Властелина колец» или «Войны и мира». Даже если вы очень хотели это прочитать, то делали бы это дома или в библиотеке, так как носить с собой такую книжечку не каждому хочется. Но теперь вы можете, скачав программку, упростить себе жизнь. Сама программа распространяется совершенно бесплатно, и представьте себе, создатель у неё русский – Алексей Вдовиченко.
Хочу сразу сказать, что эту программу не нужно закачивать себе на телефон. Она должна быть проинсталлирована у вас на компьютере, и потом вы с её помощью сделаете так называемые мидлеты – JAVA-приложения, которые можно поместить в мобильник.Сама утилита Tequilacat bookreader состоит из программы Shell, которая из обычного файла с расширением .txt сможет вам сделать .jar-файл – мидлет, содержащий сам текст книги и средство для её просмотра. Джава-приложения пишутся на J2ME MIDP 1.0, так что они подойдут абсолютно к любому телефону. Теперь вы сможете создать собственную электронную библиотеку и пополнять её электронными книгами, а на уроках литературы блистать знаниями.
На всех уроках
Музыку мобильного телефона (любого ученика) можно использовать при проведении физкультминуток. Секундомер и будильник со звонком можно использовать, когда вы регламентируете время самостоятельной работы. При проведении ученических проектов можно использовать фотокамеру мобильного телефона для получения нужных снимков.
Мобилы бывают разные,
Хорошие, нужные, праздные,
Но нашей команде хочется,
Чтобы мобильный на пользу учебе шел.
И учителя он не заморачивал.
Ты, учитель, встрепенись,
И к детишкам присмотрись.
Современное "чудовище"
Ты скорее обуздай.
И в помощники мобильный
Ты быстрее превращай!
