Почему я путаю буквы И -У при письме.: различия между версиями
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
[[Участник:Руденко Наталья]] | |||
Руденко Наталья | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 27: | Строка 25: | ||
== Проблемные вопросы == | == Проблемные вопросы == | ||
• Почему иногда, когда надо писать –у, я пишу –и? | |||
• Что может произойти, если я не избавлюсь от этой ошибки? | |||
== Учебные вопросы == | == Учебные вопросы == | ||
• Что общего и чем отличается написание букв и-у | |||
• Какие буквы имеют одинаковое начало движения руки? | |||
• Какие буквы имеют одинаковые элементы? | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[[Файл:Руденко_буклет.jpg |200px]] [[Файл:Руденко2_буклет.jpg |200px]] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
[http://www.scribd.com/doc/33648093doc Визитная карточка проекта ] | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR3m__NjeBVTZGdoajd3dm5fMTg2NmN2d3hncmZj&hl=en Стартовая презентация] | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR3m__NjeBVTZGdoajd3dm5fMTU2MmNqaDhjamdx&hl=en Презентация ученика] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0Bx3m__NjeBVTNzA4ZDJmN2UtNWY3YS00ZDU3LTk5MjYtOTgyZDVlMmE0Nzg5&hl=en Дидактические материалы ] | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=12sEvMOGFnb11IDbt0mcYrYYOn82SxACBEX5UdjAm_Bo&hl=enсписок материалов и источников] | |||
[[Категория:Учебный проект]] | |||
Текущая версия на 15:33, 22 февраля 2013
Авторы проекта
Предмет, класс
1 - 4
Аннотация проекта
Поиск указанной ошибки в рабочих тетрадях. Поиск общих элементов букв. Определение одинакового начала при написании. Выбор символов для обозначения букв и-у. Схематичное изображение текстов с прописыванием символов данных букв. Схематичное изображение текстов с прописыванием данных букв.
Вопросы, направляющие проект
Почему мы пишем не так как слышим? • Почему иногда, когда надо писать –у, я пишу –и? • Что может произойти, если я не избавлюсь от этой ошибки? • Что общего и чем отличается написание букв и-у • Какие буквы имеют одинаковое начало движения руки? • Какие буквы имеют одинаковые элементы?
Основополагающий вопрос
Почему мы пишем не так как слышим?
Проблемные вопросы
• Почему иногда, когда надо писать –у, я пишу –и? • Что может произойти, если я не избавлюсь от этой ошибки?
Учебные вопросы
• Что общего и чем отличается написание букв и-у • Какие буквы имеют одинаковое начало движения руки? • Какие буквы имеют одинаковые элементы?
Публикация учителя
