Тьюторы проекта ЭОР: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 61: Строка 61:
<center><big>'''Русский язык и литература'''</big></center>
<center><big>'''Русский язык и литература'''</big></center>


==<font color="008B00">Юдина Инна Анатольевна</font>==
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__


==<font color="008B00">Юдина Инна Анатольевна</font>==
=='''Модуль 1.'''==
[[Файл:Yudina ia.jpg|100px|right]]
 
'''Модуль 1.'''<br>
Тема 1.
Тема 1.
*[https://docs.google.com/document/d/1ZjMd1dnczlnURrAc6It0RayAkHxxiMf4YOMv4cZMAe8/edit?hl=ru Аннотированный список интернет-ресурсов, посвященных регламентации работы со средствами ИКТ]
*[https://docs.google.com/document/d/1ZjMd1dnczlnURrAc6It0RayAkHxxiMf4YOMv4cZMAe8/edit?hl=ru Аннотированный список интернет-ресурсов, посвященных регламентации работы со средствами ИКТ]
Строка 88: Строка 86:
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aj5XRQ63BeZodER4eEdlamVINzBZR2lBdmlJbXVKMUE&hl=ru Пример электронного журнала]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aj5XRQ63BeZodER4eEdlamVINzBZR2lBdmlJbXVKMUE&hl=ru Пример электронного журнала]
*[https://docs.google.com/document/d/1Df7xZHXATsCFXgytffos3r_VOo-t_fkTTs7JCiBRd3k/edit?hl=ru Задание для учителей по теме "Организация защиты персональных данных (ПДн) в школе"]<br>  
*[https://docs.google.com/document/d/1Df7xZHXATsCFXgytffos3r_VOo-t_fkTTs7JCiBRd3k/edit?hl=ru Задание для учителей по теме "Организация защиты персональных данных (ПДн) в школе"]<br>  
'''Модуль 2.'''<br>
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<!--<center>[[фото]]</center>-->
 
== '''Модуль 2.''' ==
Тема 1.
Тема 1.
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_1764hcnqkbct Презентация "Новые подходы к обучению"]<br>
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_1764hcnqkbct Презентация "Новые подходы к обучению"]<br>
Строка 97: Строка 99:
Тема 4.
Тема 4.
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_1812ctckcgdg Пример использование ЭОР "Безударные гласные. Орфография" на отдельных этапах урока русского языка в 5 классе.]
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_1812ctckcgdg Пример использование ЭОР "Безударные гласные. Орфография" на отдельных этапах урока русского языка в 5 классе.]
 
Тема 9.
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
*[http://www.scribd.com/doc/67120444/%D0%AE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%98-%D0%90-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Рекомендации учителю по разработке фрагмента урока, направленного на формирование навыков анализа текста на основе ЭОР.]
<!--<center>[[фото]]</center>-->
 
== Дудко Виктория Валерьевна ==
 
 
|}
|}



Версия 14:28, 2 октября 2011

ЭОР 3.jpg


Нельзя учить по конспектам 70-х годов.
Это наша точка зрения, можно с ней соглашаться, можно не соглашаться.
Но не начнем с себя – ничего не будет.

Людмила Швецова, учитель. Форум "Умная школа"


Математика

Потапова Вера Юрьевна

Модуль 1.
Тема 1.

Тема 2.

Тема 3.

Тема 4.

Тема 5.

  • Работа на форумах

Тема 6.

  • Макет электронного журнала

Агеева Инна Алексеевна

Русский язык и литература

Юдина Инна Анатольевна

Модуль 1.

Тема 1.

Тема 2.

Тема 3.

Тема 4.

Тема 5.

Тема 6.

Модуль 2.

Тема 1.

Тема 2.

Тема 3.

Тема 4.

Тема 9.


Информатика

Солдатова Наталья Максимовна

Модуль 1. ИОС основной школы

Тема 1. Введение: ФГОС ООО, санитарные правила и нормы как регламент работы учителя в условиях ИОС


Тема 2. ИОС как система и подсистема


Тема 3. Программные средства ИКТ и компетенции, необходимые для осуществления профессиональной деятельности учителя в условиях ИОС


Тема 4. Подготовка учителей к использованию средств, инструментов, технологий электронного обучения


Тема 5. Методика взаимодействия учителей в условиях современной открытой ИОС


Тема 6. Управление ИОС школы и мониторинг учебной деятельности




Бизнес-поисковик IPRIM.RU