Тьюторы проекта ЭОР: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 42: | Строка 42: | ||
Тема 3. | Тема 3. | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1xdp9k210aSEX086jgW_itSZSQfzWa8EJ9dPa6JlOjN0/edit?hl=ru Бланк самоанализа урока и внеурочной деятельности с использованием ИКТ] | *[https://docs.google.com/document/d/1xdp9k210aSEX086jgW_itSZSQfzWa8EJ9dPa6JlOjN0/edit?hl=ru Бланк самоанализа урока и внеурочной деятельности с использованием ИКТ] | ||
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_17264j6wkmd5 Презентация "ИКТ на уроке" (критерии, рекомендации, связанным с ИКТ, ЭОР и ИОС)] | *[https://docs.google.com/present/view?id=dgvk2ks8_17264j6wkmd5 Презентация "ИКТ на уроке" (критерии, рекомендации, связанным с ИКТ, ЭОР и ИОС)]<br> | ||
Тема 4. | |||
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?authkey=CPal1t8E&key=0Aj5XRQ63BeZodGVpcE5CVkpPc1lsTmg5a1NNQ0g3TGc&hl=ru&authkey=CPal1t8E#gid=0 Пример организации мозгового штурма в google-таблицах] | |||
Версия 20:07, 24 сентября 2011
Нельзя учить по конспектам 70-х годов.
Это наша точка зрения, можно с ней соглашаться, можно не соглашаться.
Но не начнем с себя – ничего не будет.
Людмила Швецова, учитель. Форум "Умная школа"
Потапова Вера Юрьевна |
Агеева Инна Алексеевна |
Юдина Инна Анатольевна Модуль 1.
Тема 2. Тема 3.
Тема 4.
|
Дудко Виктория Валерьевна |
Солдатова Наталья Максимовна |
|
