Учебный проект: Один ум хорошо, а с компьютером лучше.: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
Учебный проект: Один ум хорошо, а с компьютером лучше разработан для учащихся 4 класса. Работа над проектом позволяет ребятам | Учебный проект: "Один ум хорошо, а с компьютером лучше" разработан для учащихся 4 класса. Работа над проектом позволяет ребятам | ||
расщирить свои представления о возможностях работы нв компьютере и получении знаний из книг. | расщирить свои представления о возможностях работы нв компьютере и получении знаний из книг. | ||
Во время проведения проекта учащиеся получат представление о том, как правильно использовать компьютер в качестве информации | Во время проведения проекта учащиеся получат представление о том, как правильно использовать компьютер в качестве информации | ||
Версия 12:33, 16 сентября 2010
= Авторы проекта
Санаявас Людмила Егоровна
Предмет, класс
Чтение + информатика 4 класс
Аннотация проекта
Учебный проект: "Один ум хорошо, а с компьютером лучше" разработан для учащихся 4 класса. Работа над проектом позволяет ребятам расщирить свои представления о возможностях работы нв компьютере и получении знаний из книг. Во время проведения проекта учащиеся получат представление о том, как правильно использовать компьютер в качестве информации и как важно уметь работать с книгой. Проведут анкетирование, опрос среди учащихся начальной школы, посетят библиотеку,кабинет информатики, школьного врача. Разработают памятки правил при работе за компьютером и чтении книги.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какой источник информации популярен у школьников?
Проблемные вопросы
- Друг ученика книга или компьютер?
- Где больше информации в книге или компьютере?
Учебные вопросы
- Что является источником информации для ученика (книга или компьютер)?
- В чём преимущество каждого источника?
