Страницу подготовили:
Юдина Инна Анатольевна
Довбыш Светлана Евгеньевна
Конкурс "Педагогический совет"
Основная задача педагогического совета состояла в том, чтобы определить:
- какими основными свойствами, качествами должен обладать современный урок в нашей новой школе;
- наиболее слабые и сильные стороны учебного и воспитательного мероприятия в современной школе.
Конкурсантам предстояло создать и описать схему, в которой отражаются требования к учебному и воспитательному процессу.
Современный урок.
Шаг первый. Определяем сильные и слабые стороны.
Слабые:
- отсутствие импровизации,
- анерешительность,
- отсутствие дифференциации,
- инструктивность,
- шаблонность,
- рассогласованность,
- фрагментарность,
- авторитарность,
- технологичность,
- перегруженность,
- отсутствие диагностики,
- однотипность,
- суперактивность,
- низкая эффективность,
- ...
|
Сильные:
- активность,
- личная значимость,
- познавательность,
- полифоничность,
- интерес,
- проблематизация,
- мотивация,
- сотрудничество,
- комфортность,
- творчество,
- управляемость,
- эффективность,
- целеполагание,
- межпредметность,
- практикоориентированность,
- рефлексия,
- развивающая среда,
- ...
|
|
Конкурс "Родительское собрание"
На главную страницу конкурса
Бизнес-поисковик IPRIM.RU