Участник:Юлия Викторовна Косолапова: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 136: | Строка 136: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1B0hdRcsUNApGRexU8ED17-d_WNW_UCUn-RKafa-O5do/edit 5. К ВОПРОСУ О ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ] | *[https://docs.google.com/document/d/1B0hdRcsUNApGRexU8ED17-d_WNW_UCUn-RKafa-O5do/edit 5. К ВОПРОСУ О ТЬЮТОРСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1WGxzxHwpgvZ4I0M60vrQ-hm71feZhSuKVAbX9eQ4k-Y/edit 6. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ УЧИТЕЛЯ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ] | *[https://docs.google.com/document/d/1WGxzxHwpgvZ4I0M60vrQ-hm71feZhSuKVAbX9eQ4k-Y/edit 6. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ УЧИТЕЛЯ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ] | ||
* | *[https://docs.google.com/document/d/1i_qzx9xOWWz0ozT8fEBhSvHO4WR5DEI13hvK6Fd52J8/edit 7. ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ В ГРУППЕ: АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1J3xQYcZnqjJkg3R_nwjrzQ6uUW7TmcDCfLdTKKktUJc/edit 8. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ, В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ] | |||
* | |||
Версия 08:56, 28 июня 2012
Бизнес-поисковик IPRIM.RU