Готовим детей к школе Группа Воспиталки: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Цель:''' | == '''Тема: "Почему греет шуба?"''' == | ||
== '''Цель:''' == | |||
1. Расширять знания детей об окружающем через эксперементирование как форму познавательной активности(сохранение и изменение температуры разных предметов в различных условиях). | 1. Расширять знания детей об окружающем через эксперементирование как форму познавательной активности(сохранение и изменение температуры разных предметов в различных условиях). | ||
Строка 12: | Строка 16: | ||
== '''Возраст детей:''' == | |||
подготовительная к школе группа (6 - 7 лет). | |||
== '''Структура занятия:''' == | |||
===Опытно-эксперементальная деятельность (пар, лёд, горячая вода). 1-ый этап=== | |||
===Рассказ воспитателя об Африке=== | |||
3. Сюрпризный момент с куклой Джо. | 3. Сюрпризный момент с куклой Джо. |
Версия 14:08, 1 октября 2008
Тема: "Почему греет шуба?"
Цель:
1. Расширять знания детей об окружающем через эксперементирование как форму познавательной активности(сохранение и изменение температуры разных предметов в различных условиях).
2. Побуждать детей к активной мыслительной деятельности (анализ, обобщение, умозаключение).
3. Развивать речь - доказательство, монологическую речь, умение вести диалог.
4. Развивать культуру общения, эмпатию.
Возраст детей:
подготовительная к школе группа (6 - 7 лет).
Структура занятия:
Опытно-эксперементальная деятельность (пар, лёд, горячая вода). 1-ый этап
Рассказ воспитателя об Африке
3. Сюрпризный момент с куклой Джо.
4. Рассказ детей - что такое зима?
5. Подвижная игра "Зимушка-зима".
6. Опытно-эксперементальная деятельность. 2-ой этап.
7. Игровые ситуации.
8. Заключительная часть, вывод.