Сетевой проект "Мир игр": различия между версиями
Строка 31: | Строка 31: | ||
Игра — вид деятельности, направленной на удовлетворение потребностей в развлечении, удовольствии, снятия напряжения, а также на развитие определенных навыков и умений. Также игрой называют форму свободного самовыражения человека, не связанную с достижением утилитарной цели и доставляющую радость саму по себе.<br> | Игра — вид деятельности, направленной на удовлетворение потребностей в развлечении, удовольствии, снятия напряжения, а также на развитие определенных навыков и умений. Также игрой называют форму свободного самовыражения человека, не связанную с достижением утилитарной цели и доставляющую радость саму по себе.<br> | ||
[[Категория:Сетевой проект Мир игр]] |
Версия 16:32, 23 марта 2010
|
|
Диалог в приемной комиссии: Где школьник успел сформировать столь категоричное суждение о программировании? Конечно на уроках информатики. Как сделать, чтобы первый в жизни учащегося алгоритмический язык не стал последним и не вызвал отрицательного отношения к программированию? Цель проекта: Используя сервисы Интернет обеспечить взаимодействие и обмен опытом с коллегами, получить в свою копилку и выработать вместе с другими новые методики и наработки, чтобы работать на уроках информатики было нескучно, креативно, увлекательно. Игра — вид деятельности, направленной на удовлетворение потребностей в развлечении, удовольствии, снятия напряжения, а также на развитие определенных навыков и умений. Также игрой называют форму свободного самовыражения человека, не связанную с достижением утилитарной цели и доставляющую радость саму по себе. |