Web 2.0 в образовании: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 5: | Строка 5: | ||
<!----------------------------------------------> | <!----------------------------------------------> | ||
Потенциал Интернет, как составляющей информатизации, в настоящее время является впечатляющим. Это динамично развивающаяся система, в которой нам знакомы 1 и 2 периоды и обозначены 3 и 4. | Потенциал Интернет, как составляющей информатизации, в настоящее время является впечатляющим. Это динамично развивающаяся система, в которой нам знакомы 1 и 2 периоды и обозначены 3 и 4. | ||
Web 1.0 – | |||
Web 2.0 – | '''Web 1.0''' – | ||
Web 3.0 – | |||
Web 4.0 - | '''Web 2.0''' – | ||
'''Web 3.0''' – | |||
'''Web 4.0''' - | |||
|} | |} | ||
| | | | ||
Версия 13:42, 31 марта 2010
Эволюция Интернет
|
Потенциал Интернет, как составляющей информатизации, в настоящее время является впечатляющим. Это динамично развивающаяся система, в которой нам знакомы 1 и 2 периоды и обозначены 3 и 4.
Web 1.0 –
Web 2.0 –
Web 3.0 –
Web 4.0 -
|
|
Типология сервисов
|
ооооо
|
|
