Визитка проекта Подстерегающие нас опасности: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| (не показано 12 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Глобальное потепление.jpg| | [[Изображение:Глобальное потепление.jpg|400x200px|right|планета в опасности]] | ||
== Творческое название проекта == | == Творческое название проекта == | ||
'''''ОПАСНОСТИ ВОКРУГ НАС''''' | '''''ОПАСНОСТИ ВОКРУГ НАС''''' '''-----''' '''''IS THE EARTH A DANGEROUS PLACE?''''' | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
== Дидактические цели == | == Дидактические цели == | ||
* | *Закрепление лексики по теме ЭКОЛОГИЯ | ||
* | *Развитие письменной и устной речи | ||
== Методические задачи == | == Методические задачи == | ||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
*[[Статья учащегося Подстерегающие нас опасности]] | *[[Статья учащегося Подстерегающие нас опасности]] | ||
*[[Статья учащегося Природа угрожает Приморью]] | *[[Статья учащегося Природа угрожает Приморью]] | ||
'''Дидактические материалы:''' | |||
*[[В помощь ученику Подстерегающие нас опасности]] | |||
*[[Критерии оценивания Подстерегающие нас опасности]] | |||
== Ресурсы проекта == | == Ресурсы проекта == | ||
| Строка 61: | Строка 66: | ||
#http://www.primorsky.ru | #http://www.primorsky.ru | ||
#http://map.rin.ru/cgi-bin/main.pl?Region=primorsk | #http://map.rin.ru/cgi-bin/main.pl?Region=primorsk | ||
#http://itar-tass.com/ | |||
[[Группа Sunny|на страницу группы]] | [[Группа Sunny|на страницу группы]] | ||
[[Категория: | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Текущая версия на 19:41, 28 февраля 2013
Творческое название проекта
ОПАСНОСТИ ВОКРУГ НАС ----- IS THE EARTH A DANGEROUS PLACE?
Авторы проекта
Учебный предмет
- Английский язык
- География
- Экология
Возраст учащихся
8 класс
Вопросы проекта
Планете нужен друг?
- Какие опасности подстерегают мой край?
- Как будет выглядеть Приморский край через 5 лет?
Дидактические цели
- Закрепление лексики по теме ЭКОЛОГИЯ
- Развитие письменной и устной речи
Методические задачи
Развивать умения:
- использовать новые лексические единицы в собственных высказываниях;
- выражать свою точку зрения на английском языке;
- выполнять познавательно-поисковые задания на английском языке;
- излагать на английском языке результат познавательно-поисковой деятельности.
Сроки работы над проектом
неделя (3 урока)
Этапы работы над проектом
- Постановка цели.
- Разделение на группы.
- Подготовка проекта.
- Защита проекта.
Материалы проекта
исследовательские статьи учащихся, буклеты, плакаты, презентации.
Исследовательская работа учащихся:
Дидактические материалы:
Ресурсы проекта
- учебник
- книги
- газеты
- журналы
- интернет-ресурсы
