Учебный проект Общество и природа: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показана 41 промежуточная версия 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
== Авторы проекта ==
== Авторы проекта ==
[[Участник:Кулик Нина Алексеевна]],
*[[Участник:Кулик Нина Алексеевна|Кулик Нина Алексеевна]]
 
*[[Участник:Бойко Наталья Владимировна|Бойко Наталья Владимировна]]
[[Участник:Бойко Наталья Владимировна]],
*[[Участник:Швец Тамара Михайловна|Швец Тамара Михайловна]]
 
[[Участник:Швец Тамара Михайловна]],


== Предмет, класс ==
== Предмет, класс ==
[[Обществознание, 8 класс]]
Обществознание, 8 класс


== Аннотация проекта ==
== Аннотация проекта ==
Цель проекта - привлечь внимание учащихся к проблемам экологии, способствовать формированию активной гражданской позиции, а также
 
Проект посвящён вопросам взаимодействия природы и общества, глобальным угрозам человеческой цивилизации в условиях нарастания экологической катастрофы, деятельности в этом вопросе гражданского общества и государства.


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==


===''Основополагающий вопрос''===
===''Основополагающий вопрос''===
[[Цивилизация и природа - сотрудничество или вражда?]]
Цивилизация и природа - сотрудничество или вражда?


===''Проблемные вопросы''===
===''Проблемные вопросы''===
[[Так ли мы независимы от природы, как мы думаем?]]
Так ли мы независимы от природы, как мы думаем?


[[Почему постиндустриальную цивилизацию называют "выбрасывающей"?]]
Почему постиндустриальную цивилизацию называют "выбрасывающей"?


[[Являются ли природные катаклизмы и эпидемии способом защиты природы от цивилизации?]]
Являются ли природные катаклизмы и эпидемии способом защиты природы от цивилизации?
 
Экологические движения -- только ли "добро"?


===''Учебные вопросы''===
===''Учебные вопросы''===
[[Каковы критерии разумных потребностей?]]
Каковы критерии разумных потребностей?


[[Каковы экологические показатели нашего города и их влияние на наше здоровье?]]
Каковы экологические показатели нашего города и их влияние на наше здоровье?


[[Состояние экологического законодательства нашей страны]]
Каково состояние экологического законодательства нашей страны?
 
Каково состояние экологического движения в стране и мире?


==Публикация учителя==
==Публикация учителя==
[[Файл:Природа и цивилизация.jpg|300px]]
[[Файл:Природа и цивилизация2.jpg|300px]]


== Визитная карточка проекта ==
== Визитная карточка проекта ==
[http://docs.google.com/View?id=dcschb8m_951cj3t9xgs визитная карточка проекта]


== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[http://docs.google.com/present/view?id=dcschb8m_912f5hnjjcf Природа и цивилизация]
[[Файл:1.png|200px]]
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
*[[Исследование учащихся Воздействие общества на природу]]
*[[Исследование учащихся Экологические организации]]
*[[Исследование учащихся Экологическое законодательство]]


== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://docs.google.com/View?id=dcschb8m_909d6kddsdp оценивание]


== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://docs.google.com/View?id=dcschb8m_955dcm43jfk дидактика]
[http://docs.google.com/View?id=dcschb8m_972c7rstmg2 дидактика]


== Другие документы ==
== Другие документы ==
    
    
[[Категория:Курсовая подготовка]]
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8 экологические организации и партии зелёных]
[[Категория:V10.0]]  
 
[http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%84%D1%8B&lr=75&stpar2=%2Fh1%2Ftm31%2Fs3&stpar4=%2Fs3&stpar1=%2Fu0экологические катастрофы]
 
 
[http://www.gzt.ru/topnews/science/label/ekologiya/?utm_source=YandexDirect&utm_medium=cpc&utm_content=people&utm_campaign=tegs9экологическая информация]
 
 
[[Основной курс V 10.0 (учителя истории 27.10 - 31.10.10.2009г.)|на страницу группы]]


[[Категория:V10.0]]
[[Категория:V10.0]]
[[Категория:Курсовая подготовка]]

Текущая версия на 11:33, 17 февраля 2013

Авторы проекта

Предмет, класс

Обществознание, 8 класс

Аннотация проекта

Проект посвящён вопросам взаимодействия природы и общества, глобальным угрозам человеческой цивилизации в условиях нарастания экологической катастрофы, деятельности в этом вопросе гражданского общества и государства.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Цивилизация и природа - сотрудничество или вражда?

Проблемные вопросы

Так ли мы независимы от природы, как мы думаем?

Почему постиндустриальную цивилизацию называют "выбрасывающей"?

Являются ли природные катаклизмы и эпидемии способом защиты природы от цивилизации?

Экологические движения -- только ли "добро"?

Учебные вопросы

Каковы критерии разумных потребностей?

Каковы экологические показатели нашего города и их влияние на наше здоровье?

Каково состояние экологического законодательства нашей страны?

Каково состояние экологического движения в стране и мире?

Публикация учителя

Природа и цивилизация.jpg Природа и цивилизация2.jpg

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Природа и цивилизация 1.png

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

дидактика

дидактика

Другие документы

экологические организации и партии зелёных

катастрофы


информация


на страницу группы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU