Учебный проект Зачем обществу реклама?: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 84: | Строка 84: | ||
[[Основной курс V 10.0 (учителя истории 27.10 - 31.10.10.2009г.)|на страницу группы]] | [[Основной курс V 10.0 (учителя истории 27.10 - 31.10.10.2009г.)|на страницу группы]] | ||
[[Категория:V10]] | [[Категория:V10.0]] | ||
[[Категория:Курсовая подготовка]] | [[Категория:Курсовая подготовка]] |
Текущая версия на 11:32, 17 февраля 2013
Авторы проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10 класс
Аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопроса о влиянии рекламы на человека и общество. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем "Экономика", "Рыночные отношения", "Мировая экономика"
Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся,побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем обществу реклама?
Проблемные вопросы
- Почему рекламу называют "Двигателем торговли"?
- Как отличить корректную рекламу от некорректной?
- Нужна ли качеству реклама?
Учебные вопросы
- Что такое реклама?
- Виды рекламы?
- Влияние рекламы на спрос и предложение.
- Корректность и некорректность рекламы.
- Что такое качество и каковы его критерии?
- Может ли качественный товар обойтись без рекламы?
- Проведение социологического опроса о роли рекламы.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Исследование учащихся Корректность и некорректность рекламы
- Исследования учащихся Почему реклама является двигателем торговли?
- Исследование учащегося Нужна ли качеству реклама?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Этическая корректность рекламы