Фрагмент урока ("Про девочку, которая нашла своего мишку" Саша Чёрный): различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 18: | Строка 18: | ||
'''2.Беседа''' | '''2.Беседа''' | ||
'''Уч.'''-Ребята, а что такое игрушка? | |||
'''Маша'''-Это предметы, с которыми играют дети. | |||
Версия 14:17, 6 ноября 2009
Цели и задачи урока
1.Познакомить с произведением Саши Чёрного"Про девочку,которая нашла своего мишку"
2. Продолжать формирование навыков выразительного чтения.
3. Продолжить развитие коммуникативных навыков в ходе драматизации
4. Привить любовь к чтению.
5. Воспитывать бережное отношение к своим игрушкам
Ход урока
1. Организационный момент
Сегодня мы начинаем наш урок с увлекательного путешествия, в мир игрушек.(На партах стоят любимые игрушки ребят, которые они принесли из дому)
2.Беседа Уч.-Ребята, а что такое игрушка? Маша-Это предметы, с которыми играют дети.
