Фрагмент урока ("Про девочку, которая нашла своего мишку" Саша Чёрный): различия между версиями
Строка 39: | Строка 39: | ||
- Ребята,а о каких игрушках говорится в этих загадках? | - Ребята,а о каких игрушках говорится в этих загадках? | ||
Платья носит, | *Платья носит, | ||
Есть не просит. | Есть не просит. | ||
Всегда послушна, | |||
Всегда послушна, | |||
Но с ней не скучно. | Но с ней не скучно. | ||
'''Дети'''-Кукла | '''Дети'''-Кукла | ||
Зверь забавный сшит из плюша, | *Зверь забавный сшит из плюша, | ||
Есть и лапы, есть и уши. | Есть и лапы, есть и уши. | ||
Мёду зверю дай немного | Мёду зверю дай немного |
Версия 16:29, 6 ноября 2009
Цели и задачи урока
1.Познакомить с произведением Саши Чёрного"Про девочку,которая нашла своего мишку"
2. Продолжать формирование навыков выразительного чтения.
3. Продолжить развитие коммуникативных навыков в ходе драматизации
4. Привить любовь к чтению.
5. Воспитывать бережное отношение к своим игрушкам
Ход урока
1. Организационный момент
Сегодня мы начинаем наш урок с увлекательного путешествия, в мир игрушек.(На партах стоят любимые игрушки ребят, которые они принесли из дому)
2.Беседа
Уч.-Ребята, а что такое игрушка?
Маша-Это предметы, с которыми играют дети.
Уч.- Верно. Игрушка происходит от слова "игра" и "играть".
-Ребята, а какие бывают игрушки?
Дети-Самые разные:машины, танки, роботы..
- У меня много кукол, с которыми я играю.
- У меня много игрушек, но одна мне очень дорога.Я с ней никогда не расстаюсь.
Уч. Да, действительно бывают любимые игрушки, которые нам дороги,с которыми мы играем чаще других и с которой не хочется расставаться.И наверное, сегодня вы её принесли.
- Расскажите о своей любимой игрушке.(Как она называется, как попала к тебе, как ты с ней играешь, её имя, чем дорога и какие истории происходили с ней).
- Ребята,а о каких игрушках говорится в этих загадках?
- Платья носит,
Есть не просит.
Всегда послушна,
Но с ней не скучно.
Дети-Кукла
- Зверь забавный сшит из плюша,
Есть и лапы, есть и уши. Мёду зверю дай немного И устрой ему берлогу.
Дети-Плюшевый мишка
Сам пустой, голос густой Дробь отбивает,шагать помогает.
Дети-Барабан
Он стройный и красивый, У него густая грива. Жаль нельзя на нём промчаться, Только можно покачаться.
Дети-Конь-качалка Уч.