Итоги интернет-акции, команда Funny phone, МОУ СОШ "Лидер-2" ,г. Находка

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Фотоистория с продолжением " Не расстанусь с телефоном, даже если.."

1.Даже если без обеда я останусь,...
2.все равно я с телефоном не расстанусь
1.Даже если с телефоном попадусь я, ...
2. доиграю я под партой все равно.
1.Даже если телефон -это зараза,...
2.заражу соседа - пусть болеет. Не один же должен я страдать



"Мозговой штурм"

Мы обсуждали, как можно использовать мобильник на уроке и создали свои полезные советы "Мобильный телефон - главный помощник на уроке".

1.Можно использовать вместо дневника.Записывать на диктофон или фотографировать домашнее задание.

2.Можно прослушивать аудиокниги на литературе.

3.Можно слушать и обсуждать новости на английском.

4.Можно включать музыку на уроке пения.

5.Можно искать иллюстрации к разным темам по ИЗО.

6.Можно найти рецепт блюда и приготовить его на уроке технологии.

Подведение Итогов:

С 26 по 29 сентября 2010 г. мы читали и обсуждали интернет-статьи на тему "Запретить мобильные телефоны в школах?"


Провели исследование "Мобильные телефоны: за и против."

Исследовали мнение учащихся и учителей.

Учащиеся: За запрет сотовых на уроках - менее 6.6% опрошенных
             За свободное использование - более 13% опрошенных
             За разумное использование - 80,4% опрошенных


Учителя: За запрет сотовых на уроках - 54% опрошенных
             За свободное использование - 0%
             За разумное использование 45% опрошенных.

Исследовали проблему в нашей школе и сделали выводы:

   * Мы убедились, ЧТО ПРОБЛЕМА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ В ШКОЛЕ СУЩЕСТВУЕТ.
   * Мы считаем, ЧТО  ЗАПРЕТ НА МОБИЛЬНЫЕ НИ К ЧЕМУ ХОРОШЕМУ НЕ ПРИВЕДЕТ.
   * Мы советуем, СОЗДАТЬ ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОБИЛЬНЫХ НА УРОКАХ.ПРИДУМАТЬ ИНТЕРЕСНЫЕ УРОКИ С МОБИЛЬНЫМИ ТЕЛЕФОНАМИ.
Бизнес-поисковик IPRIM.RU