Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 27.06 - 01.07.2011, г.Лесозаводск): различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 21: | Строка 21: | ||
== Фотогалерея == | == Фотогалерея == | ||
[[Файл:ЛГО 21.JPG|200 px]] | [[Файл:ЛГО 21.JPG|200 px]] [[100 3230.JPG|200 px]] | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
Версия 12:41, 29 июня 2011
Руководитель программы: Юдина Инна Анатольевна
Тьютор: Лебедева Ольга Владимировна
Немного о курсах
Цель: Освоение новых инструментов (социального сервиса WikiWiki) для организации проектной деятельности в социальных сетях.
Участники: учителя-предметники.
Планируемый результат: портфолио учебного проекта.
Продолжительность: 36 часов.
Место проведения: г. Лесозаводск, МОУ "СОШ № 1им. П.И.Омельяненко"
Сроки работы над учебным проектом: 27 июня - 01 июля 2011г.
Фотогалерея
Ресурсы
Примеры портфолио проектов:
- Федорова Светлана Викторовна, Учебный проект Что есть доброта.
- Мишукова Евгения Андреевна, Кравченко Елена Дмитриевна, Учебный проект Гармонизация детско-родительских отношений.
- Балясова Людмила Учебный проект Борьба за собственность
- Дорохина Наталья Ивановна, Магденко Елена Олеговна Учебный проект "Изготовление салфетки для сервировки стола"
- Юдина Инна Анатольевна Учебный проект "Живая вода"
- Агеева Инна Алексеевна, Дудко Виктория Валерьевна Учебный проект "Такой знакомый и незнакомый край"
- Портфолио проекта Играем с физикой Мирошник Любовь Викторовна, Мирошник Андрей Григорьевич
- Учебный проект "Человек есть то, что он ест" Калекова Елена Алексеевна, Пенькова Ирина Юрьевна
Наши ссылки
- Сетевой проект
- Web 2.0 в образовании
- Стратегии оценивания
- О целях проекта
- С чего начать?
- Вики-технологии
- Шаблон визитной карточки проекта.doc
- Стандарт для начальной школы
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Проведение пилота по новому основному курсу. ИнтеВики
- Сервисы Веб 2.0 - инструкции,как работать с сервисами
- Новые библиографические правила
- Часто задаваемые вопросы о КРИТЕРИЯХ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕНИЧЕСКИХ РАБОТ
- Пример портфолио проекта в Гугле
Может пригодиться!
- Википедия
- ECOWIKI
- Основные приемы при создании Вики-статей
- Единое окно доступа к образовательным ресурсам
- Образовательны ресурсы сети Интернет
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Информационный портал Завуч
- Федеральный центр информационно-образоваетельных ресурсов
- Портал Всероссийской олимпиады школьников
- Публикации учителя
Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта
- Зенкова Наталья Валериевна ! Портфолио проекта Сердце - пламенный мотор
- Кривошеева Надежда Ивановна ! Портфолио проекта Сердце - пламенный мотор
- Слабко Ольга Михайловна ! Портфолио проекта Знание - сила?
- Рещук Татьяна Викторовна ! Портфолио проекта Знание - сила?
- Гречанова Наталья Валериевна ! Портфолио проекта Лошадь - удивительное животное
- Назаренко Лариса Алексеевна ! Портфолио проекта Лошадь - удивительное животное
Сервисы для размещения материалов в интернет
- http://docs.google.com - Документы гугл (русский интерфейс)
- http://www.bobrdobr.ru – БобрДобр (русский интерфейс)
- http://rumarkz.ru - Румарк (русский интерфейс)
- http://moemesto.ru/ - МоёМесто (русский интерфес)
- http://news2.ru/ - Ньюс2.ру (русский интерфейс)
- http://scribd.com/ - Скрибд (английский интерфейс)
Социальные геосервисы:
- http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карты гугл
- http://wikimapia.org - (викимапия) Карты гугл + ВикиВики
- http://earth.google.com - (гугл ерс) Объемная модель Земли гугл
- http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервис с возможностью привязки к цифровым картам
Фотосервисы:
- http://Flickr.com – Фликр (английский интерфейс)
- http://flamber.ru – Фламбер (русский интерфейс)
Видеосевисы:
- http://youtube.com – Ютьюб (английский интерфейс)
- http://www.rutube.ru -Рутьюб (русскоязычный интерфейс)
- http://video.mail.ru - Видео@mail.ru (русскоязычный интерфейс)
А напоследок я скажу... |
