Сообщество педагогов - участников экспериментальных педагогических исследований в Приморском крае: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 33: Строка 33:
*научно-методическая поддержка и сопровождение деятельности сообщества преподавателями Приморского краевого института развития образования
*научно-методическая поддержка и сопровождение деятельности сообщества преподавателями Приморского краевого института развития образования


 
'''Жизнеспособность сообщества''' обеспечивается благодаря:
<p align=center>'''Автор технологии - [http://www.gouzeev.ru''Вячеслав Валерьянович Гузеев''], доктор педагогических наук, профессор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Министерства образования и науки Российской Федерации.'''</p>
*инициативе и продуктивному взаимодействию педагогов, объединившихся в [http://www.togisklub.ru/ ТОГИС-клуб];
*научной поддержке и сотрудничеству [http://www.gouzeev.ru '''Вячеслава Валерьяновича Гузеева'''], доктора педагогических наук, профессора Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Министерства образования и науки Российской Федерации, автора Технологии образования в глобальном информационном сообществе (ТОГИС).
*руководству Примо


|}
|}

Версия 09:29, 1 февраля 2013


Обновление 5.jpg

Умейте слышать зов новизны.
Н.К. Рерих

Новая идея возникает не в обществе, а в сознании конкретного человека.
Джон Дьюи

Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.
Из Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Статья 20, п.1.


Данное сообщество объединяет педагогов Приморского края, которые участвуют в процессе изучения, апробации и распространении инновационных образовательных технологий и практик.

Деятельность сообщества реализуется на базе Приморского краевого института развития образования


Принципиальными условиями организации деятельности сообщества являются:

  • внутренняя мотивация педагогов к инновационной педагогической деятельности;
  • привлечение ведущих российских учёных в области образования - авторов и носителей инновационных педагогических идей;
  • научно-методическая поддержка и сопровождение деятельности сообщества преподавателями Приморского краевого института развития образования

Жизнеспособность сообщества обеспечивается благодаря:

  • инициативе и продуктивному взаимодействию педагогов, объединившихся в ТОГИС-клуб;
  • научной поддержке и сотрудничеству Вячеслава Валерьяновича Гузеева, доктора педагогических наук, профессора Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Министерства образования и науки Российской Федерации, автора Технологии образования в глобальном информационном сообществе (ТОГИС).
  • руководству Примо


изучение и распространение инновационных образовательных технологий
История вопроса: как всё начиналось

Бизнес-поисковик IPRIM.RU