Сообщество педагогов - участников экспериментальных педагогических исследований в Приморском крае: различия между версиями
Строка 43: | Строка 43: | ||
*2010 г. - в течение двух лет изучение, погружение, апробация процедур технологии ТОГИС, создание и публикация экспериментальных образовательных продуктов; рождение педагогического сообщества [http://www.togisklub.ru/ ТОГИС-клуб]; | *2010 г. - в течение двух лет изучение, погружение, апробация процедур технологии ТОГИС, создание и публикация экспериментальных образовательных продуктов; рождение педагогического сообщества [http://www.togisklub.ru/ ТОГИС-клуб]; | ||
*2012 г. - в период с февраля по октябрь диссеминация опыта - реализация сетевой [[Системно-деятельностный подход в инновационной педагогической практике: опыт апробации ТОГИС в Приморском крае|программы повышения квалификации "Системно-деятельностный подход в инновационной педагогической практике:опыт апробации ТОГИС в Приморском крае"]]; | *2012 г. - в период с февраля по октябрь диссеминация опыта - реализация сетевой [[Системно-деятельностный подход в инновационной педагогической практике: опыт апробации ТОГИС в Приморском крае|программы повышения квалификации "Системно-деятельностный подход в инновационной педагогической практике:опыт апробации ТОГИС в Приморском крае"]]; | ||
*ноябрь 2012 г. - экспериментальные площадки получили статус [https://docs.google.com/file/d/0Bx2fyXe2eOB3cGNRZEF2NFhHQWM/edit?usp=sharing инновационных площадок ПК ИРО – | *ноябрь 2012 г. - экспериментальные площадки получили статус [https://docs.google.com/file/d/0Bx2fyXe2eOB3cGNRZEF2NFhHQWM/edit?usp=sharing инновационных площадок ПК ИРО – Школы педагогики ДВФУ]; | ||
*осень-зима 2012 г. - формирование "новой волны" экспериментальной деятельности педагогов Приморья; | *осень-зима 2012 г. - формирование "новой волны" экспериментальной деятельности педагогов Приморья; | ||
*2013 г. - педагогический эксперимент по программе "Теория и практика развития учащихся в современных образовательных средах" | *2013 г. - педагогический эксперимент по программе "Теория и практика развития учащихся в современных образовательных средах" |
Версия 08:21, 2 февраля 2013
Умейте слышать зов новизны. Новая идея возникает не в обществе, а в сознании конкретного человека. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.
|