Участник:Дудко Виктория Валерьевна
Коротко о себе
ФИО: Дудко Виктория Валерьевна
Место работы: Приморский край Владивосток, ПИППКРО
<googlemap version="0.9" lat="43.108307" lon="131.873285" zoom="9" width="300" height="200" selector="no" overview="yes" controls="none"> 43.108283, 131.873724, ПИППКРО 43.130691, 131.923828, ДВГУ ИОС 43.184738, 131.916994, Школа </googlemap>
Должность: старший преподавательКафедры образовательных информационных систем и технологий
Образование:
- 1975-1985 - школа-интернат №2 (директор - народный учитель СССР Дубинин Николай Николаевич)
"Найти себя" - документальный фильм о школе (Дальтелефильм)
- 1985 - 1990 - ДВГУ, Геофизический факультет (сейчас ИОС - институт окружающей среды), отделение физической географии, специальность - географ, преподаватель географии
Опыт работы:
- с 1990г. - учитель географии МОУ СОШ г.Владивостока
- с 2000г. - учитель географии Гимназии, преподаватель Землеведения, зав кафедрой (председатель ПЦК) истории и социальных наук Владивостокского Педагогического Колледжа №1
- с 2003г. - методист Центра Образовательных Информационных технологий ПИППКРО
- с 2010г. - редактор официального сайта ПИППКРО, канал ПКИППКРО на YouTube
Сфера профессиональных интересов: теория деятельности, деятельностный подход в образовании, исследование интенциональности педагогической деятельности, педагогическая деятельность в условиях информатизации системы образования
E-mail: v.valeryevna@gmail.com
Аффоризм:
- Если ты очутился в яме, немедленно прекращай копать. (Денис Хили)
- Далеко идет тот, кто легко ступает. (китайская мудрость)
Кураторство
2009 - 2010
- Социальные сервисы Интернет Web 2.0 в педагогической практике
- Информационно-коммуникационные технологии как средство педагогического мастерства
- Интерактивная доска как средство педагогического мастерства
2011 - 2012
КУРСЫ, СПЕЦКУРСЫ
- Проектная деятельность в информационно - образовательной среде XXI в. Программа Intel
- 4 июля - 8 июля - учителя русского языка и литературы
- Введение в информационные и образовательные технологии XXI в. Программа Intel
- Формирование ИКТ компетентности
- 21 марта - 25 марта - работники музеев
- 14 ноября - 17 ноября - работники музеев
СЕМИНАРЫ
- 14 - 18 февраля - Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ (дистанционно - методический семинар)
- 18 - 19 марта - Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (географы, март 2011) - очный семинар
- 31 марта - Информатизация системы образования (учителя химии - биологии, Партизанский район)
- 12 и 22 апреля - Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (химики, апрель 2011) - очный семинар
- 14 июня - 31 июля - Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020
- 24 июня - Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (историки, июнь 2011)
- 30 июня - Использование интерактивной доски для повышения эффективности учебного процесса
- 07 ноября - Возможности мобильных технологий в организации воспитательного процесса
- 26 - 30 января Особенности педагогической деятельности в условиях информационно насыщенной среды, филологи
- 02 - 07 февраля Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (историки, февраль 2012)
- 24 - 25 февраля Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (географы, февраль 2012)
- 28 февраля - 01 марта Вики-сообщества как среда профессионального развития педагогов
- 05 - 07 марта Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ, март 2012
- 24 апреля Особенности педагогической деятельности в условиях IT среды (естественники, апрель 2012)
- 06 - 024 февраля 2013 Вики-сеть для преподавателя ИРО
ПУБЛИКАЦИЯ
- Особенности педагогической деятельности в условиях информационной образовательной среды
Участие в работе курсов
- Новый основной очный курс программы Intel Обучение для будущего (22-25.10.2008)
- Новый основной очный курс программы Intel Обучение для будущего (17-29.11.2008)
- ИКТ в профессиональной деятельности учителя математики (1.12.2008 - 13.12.2008)
- Wiki-технологии в профессиональной деятельности учителя истории и обществознания, права (январь, март 2009)
- Программа Intel ® Обучение для будущего (дистанционная версия) 19 января 2009 г.
- Интерактивная доска как средство развития педагогического мастерства (16 - 21 марта 2009)
- Информационные технологии в практике работы учителя химии, биологии (30 марта - 4 апреля)
- Информационные технологии в детском саду (май 2009)
- Основной курс V 10.0 (учителя иностранного языка 29.06 - 3.07.2009 г.)
- Социальные сервисы Интернет Web 2.0 в процессе реализации методики Начального литературного образования Вадима Левина (сентябрь - ноябрь 2009)
- Интерактивная доска в учебном процессе (05 - 10 октября 2009)
- Информационные технологии в практике учителя биологии (14 - 16 декабря 2009)
- Социальные сервисы Web 2.0 в работе учителя (25 - 30.01.2010)
- Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий (11 мая - 15 мая 2010) Модуль 2
- ИКТ как средство педагогического мастерства (учителя химии, биологии 04 - 16.10)
- Интерактивная доска как средство педагогического мастерства (25 - 28 октября 2010)
- Образование в информационном обществе (16 ноября 2010)
- Модуль 2. Социальный, эмоциональный и личностный аспекты занятий детей на компьютере (сентябрь 2011)
Участие в мероприятиях
- Доклад по теме Мультимедийные технологии как средство педагогического творчества на секции Развитие инновационной образовательной среды Всероссийской научно-практической конференция (70-летию ПИППКРО, 8 - 9 апреля 2009 г.)
- Международная конференция по психологии (июнь 2009)
- Всероссийский интернет педсовет - 2009
- Августовский педсовет в п.Славянка Хасанского района. Мастер-класс
- Конференция «Научные основания творчества в дизайне: психология, эргономика, педагогика, искусствоведение» (21 - 30 сентября)
- Форум образовательных инициатив, Конкурс "Лучший учебно-методический пакет сезона 2009" (5 - 7) ноября
- Конференция «Внедрение и использование пакета свободного программного обеспечения (ПСПО) в учебном процессе» (1 декабря 2009)
- Городской семинар в Фокино (декабрь 2009)
- Зимняя ИКТ школа (г. Арсеньев, январь 2010)
- Тренинг по вводному курсу программы Intel для Дальневосточных тьюторов (17 марта 2010)
- Практический семинар Инновационная деятельность педагога в ИКТ-насыщенной среде, март 2010 г.
- Учитель года Приморского края 2010
- Проект "Общественная экспертиза закона об образовании" (июнь 2010)
- Приморский Форум образовательных инициатив 2010 - Конкурс IT-уроков - Баркемп
- Дальневосточная образовательная виртуальная выставка 2011
Печатные работы
- Дудко В.В. «Зачем учат в школе?» Интеллектуальный потенциал Вузов – на развитие Дальневосточного региона России: Материалы VII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. 25-26 мая 2005г., Владивосток: Издательство ВГУЭС, 2005. – 242с.
- Дудко В.В. Личностно-ориентированное образование: куда идет педагог. Хабаровск
- Дудко В.В. Целеполагание педагога как проявление его интенциональности. Развитие межкультурных коммуникаций и международного сотрудничества в области моды, дизайна и культуры: Материалы IV Международной научно-практической конференции, проходящей в рамках Тихоокеанской ассамблеи творческой молодежи «Под знаком дизайна». 25 мая 2006г. Владивосток: Издательство ВГУЭС, 2006. – 244 с.
- Дудко В.В. Интенциональность педагога. Результаты контент - анализа. Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции: в 6ч. Ч.4./Ин-т доп. Проф.-пед образ.; Отв.ред. Д.Ф.Ильясов. – Челябинск: Изд-во «Образование», 2006. – 296 с.
- Дудко В.В. Педагогическая интенциональность в профессиональной деятельности учителя. Красноярск, 2007
- Дудко В.В., Чернявская В.С. Рефлексия как инструмент развития интенциональности педагога. Рефлексивный театр Ситуационного центра 2007. Всероссийская конференция с международным участием: сборник статей / под общей редакцией профессора В.А. Филимонова. – Омск: Омский государственный институт сервиса, 2007. – 140 с.: ил. + 16с. Вкл.ил.
- Агеева И.А., Дудко В.В. Информационная поддержка учителей и учащихся по вопросам ЕГЭ. Владивосток, ПИППКРО 2008г.
- Диагностика педагогической интенциональности учителя средней школы Приморского края Новосибирск, 2010
- Зачем учителю вики-технологии? Учитель Приморья №1
Методические материалы на ПримВики
Статьи
- Web 2.0 в образовании
- IT-урок (рекомендации к конкурсу)
- Деятельностный подход в образовательном проекте
Технологические карты
- Участие в работе блога
- Регистрация в сообществе Живого Журнала
- Как русифицировать ЖЖ
- Как создать и прикрепить карту MindOmo в 7 шагов
- Типология сервисов Web 2.0
- Дидактический материал "Вредные советы"
- Как вставить видеоролик в вики
Повышение квалификации
- Игровая экология: курс по программе Т.В. Шпотовой 1999г.
- Перспективные технологии оценки и мониторинга качества в образовании: семинар ДВГУ 2003г.
- Ключевые компетенции в школьном обучении: дистанционный курс А.В. Хуторского 2005г.
- Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания в ВУЗе: курс 106 часов ДВПИ 2007г.
- Новый основной очный курс программы Intel Обучение для будущего (22-25.10.2008)
- Системные основания образовательной технологии: очный курс В.В.Гузеева 2008 г.
- Внутрифирменное повышение квалификации (2008 - 2009)
- Программа Intel ® Обучение для будущего (дистанционная версия) 19 января 2009 г.
- Дистанционный тренинг "Оценивание в образовании" (сентябрь 2009)
- Региональный семинар Проблемы современного образования 9 декабря 2010 г.
- Тьюториада, май 2011
Мои сети
Фото
Презентации
Сообщества
- Педсовет
- Сеть творческих учителей
- FriendFeed
- Сообщество в ЖЖ
- Intel "Обучение для будущего"
- Летописи
Среды
Мои ресурсы
Справка:Дерево категорий ПримВики Интернет-фестиваль: 5 лет ПримВики Интернет-акция: Что нам стоит дом построить?
{{subst: Шаблон:Способность}} [[Файл:New 1.gif]]
Интеллектуально-творческий потенциал России
Российское образовательное сообщество Google