Практический семинар Инновационная деятельность педагога в ИКТ-насыщенной среде, март 2010 г.: различия между версиями
Строка 97: | Строка 97: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
Актуальность применения ИКТ в школе сегодня не вызывает споров, вот только, где можно найти хорошие ресурсы в электронном виде? Во многом может помочь Интернет. | |||
В ходе мастер класса мы познакомились с ресурсами следующих образовательных порталов: | |||
*[http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал.] | |||
*[http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам] | |||
*[http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов] | |||
*[http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов] | |||
Особое внимание было уделено открытым образовательным модульным мультимедиа системам (ОМС), объединяющие электронные учебные модули трех типов: информационные, практические и контрольные. Каждый участник загрузил несколько модулей по определенному учебному предмету, запустил его при помощи ОМС-плеера, предварительно установив его на своем компьютере. | |||
Заходили на ФЦИОР, | |||
Отыскали там ЭОР. | |||
Загрузили, запустили, | |||
Посмотрели, оценили, | |||
И решили применять, | |||
Чтоб уроки оживлять. | |||
|} | |||
===Образовательная деятельность в среде Кампус=== | ===Образовательная деятельность в среде Кампус=== |
Версия 11:11, 5 апреля 2010
|
«Какие люди и какие вещи должны окружать человека, чтобы он хорошо учился?»
Иван Иллич, 70-е годы XX века
Организаторы семинараОтдел информатики и информационных технологий ПИППКРО Руководитель семинара: Вера Юрьевна Потапова, заведующая отделом информатики и ИТ. Коротко о семинареЦель: Показать возможности интеграции информационных коммуникационных технологий в процессе создания предметной образовательной среды деятельности педагога. Участники - Учителя-предметники, руководители образовательных учреждений, методисты. Продолжительность - 6 часов. Дата проведения - 30.03.2010 г. Место проведения - ПИППКРО, г. Владивосток, ул. Станюковича, д. 28, актовый зал. |
Выступления
|
Мастер-классы
Информатизация обучения на базе компьютерных классов |
Конкурс Wiki-статей учащихсяНа конкурс были представлены Wiki-статьи учащихся, в которых рассказывается об использовании ИКТ на уроках, в проектной деятельности, во внеклассной работе, об использовании интерактивной доски. Победитель конкурса: Доманюк Анна, ученица МОУ СОШ №8, с. Спасское, Спасский р-н, представившая статью До чего дошёл прогресс или роль ИКТ в нашей жизни. Лауреаты конкурса: Яковлева Екатерина и Шкляр Ольга, ученицы 11 "В" класса МОУ "СОШ №2" г.Партизанска, представившие статью Чудеса информационных технологий. |